TOP

绿杉园小学实验教学常规管理基本要求
2015-04-29 15:43:16 来源: 作者: 【 】 浏览:1523次 评论:0

绿杉园小学实验教学常规管理基本要求

实验教学是中小学教育教学工作中的一个重要环节,对训练学生的动手操作能力、观察检测能力、数据处理能力、独立思考能力、分析问题和解决问题的能力,培养和提高学生的科学精神和创新思维具有极为重要的意义。为了规范管理我校实验教学,特制定本要求。

一、组织机构

1、中小学实验教学工作在校长领导下,由分管副校长、教导主任组织实施。

2、实验教师必须具备规定的任职资格,良好的职业道德修养,广泛的实验专业知识,科学的实验室管理知识。

3、实验教学要纳入学校常规教学工作中去,做到有计划,有检查,有考核,有总结。

二、仪器管理

1、建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表,定期核对,做到帐、册、表、物相符。

2、教学仪器的管理必须落实到人。仪器管理人员接手时要对照有关帐册认真清点核实,无误后签字。一旦签字,即对所管仪器负全部责任。调离工作岗位时必须履行严格的移交手续。仪器管理人员调离学校,没有移交教学仪器的,学校不得出具工资介绍。

3、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室或分柜存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。仪器管理人员要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。

4、化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等并定期检查。

5、仪器原则上不得外借,如确需外借的,要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好接交手续。

6、教学仪器具备下列条件之一者,要按有关程序及时报损。

A、达到或超过使用年限,无修复价值。

B、主要结构和部件陈旧或损坏,精度严重降低或丧失,不能满足使用要求,又无法修复的教学仪器设备。

C、严重影响安全,继续使用会引起危险事故的教学仪器。

D、大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。

教学仪器报损的程序是:

A、低值易耗品,由仪器管理人员每学期汇总一次,列出品名、数量与金额,经教研组负责人签字后报校长批准。

B、单价在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,损坏后由仪器管理人员填写《仪器报损登记表》,经教研组负责人签字后,报校长批准。

C、单价20元以上,使用年限一年以上的教学仪器设备属学校固定资产,损坏后由仪器管理人员填写《仪器报损登记表》,教导处组织有关人员进行技术鉴定,报校长批准,并由管理和财务部门办理注销手续。

D、仪器报废后应将有使用价值的零部件拆下备用。

因违规操作损坏的,要由相关责任人赔偿;故意损坏的,要由相关责任人赔偿,并视情节轻重予以处罚。

三、实验教学

1、各有关学科科任教师必须制订实验教学计划,交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2、实验室根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。

3、各有关学科科任教师要熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法。熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题,按照实验教学计划认真备课,并备写专门的实验课教案。实验课前3天填写《实验通知单》交实验室,实验课前检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。同时指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

4、实验员按照《实验通知单》准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。

5、上实验课时,任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验。使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。

6、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。仪器管理人员要对教学仪器及时清洁、保养并归橱。

7、有关教研组要不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。

8、实验员和各有关学科科任教师要加强联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。

四、学生守则

1、学生要重视实验课,以严肃认真的科学态度,努力掌握基本实验技能,不断提高分析问题和解决问题的能力。

2、课前要认真预习,完成实验预习作业,明确实验目的,了解实验原理,知道实验步骤和操作要领,经老师批准方可进入实验室。

3、进入实验室后,要保持安静,定组定位,不得随意换位。

4、开始实验前,要检查核对所用仪器、器材、试剂是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。实验台要始终保持整洁,各物品应放在合适的位置上。

5、按规定进行实验,谨慎操作,仔细观察,认真思考,如实记录,不得随意更改实验,不得随意动用室内其它实验器材。

6、保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,保持镇定,迅速报告老师处理。

7、用过的火材梗、废渣、废纸等不得随意丢弃,要放置在指定地方,如仪器损坏,应主动报告老师,以便妥善处理。

8、公用仪器用过后,要立即放回原处。规定在原地使用的仪器,不得任意移动。

9、实验结束后,应将仪器清洗干净。放回原处,整理好实验台面,仔细检查水龙头、电源是否关闭,不得将实验用品及设备带出实验室。

10、根据实验内容和要求及时写出实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程,不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。


Tags: 责任编辑:admin
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇张店区绿杉园小学总课程表(一年.. 下一篇张店区绿杉园小学课程设置方案

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章

| 关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心 |
manbetx.com 版权所有 2009-2018
地址:淄博市张店区科技苑社区环翠路10号 邮编:255000
电子邮箱:lvshanyuan@126.com
鲁ICP备09077226号